Palestras Transformadoras

Como elaborar processos que valorizem as aprendizagens?

Os índices educacionais (brasileiros e internacionais) comprovam que, apesar dos esforços em assegurar equidade e qualidade aos processos educacionais, há ainda muito o que se fazer além de manter as crianças nas escolas. Estar presente na sala de aula sem que seja criado um espaço de aprendizagem implica somente em uma presença física em que o aluno não vê sentido no fazer pedagógico.

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É papel do gestor fazer essa transformação chegar aos alunos, mudando práticas, abordando novos temas e atualizando-se com o que há de mais moderno e eficiente no processo educacional. Pensando nisso, o Grupo Força Máxima criou um congresso anual em que esses temas são abordados e discutidos por profissionais e pensadores da área educacional e comportamental, para, assim, contribuir com a educação de nossos jovens.